为深入落实《教育信息化2.0行动计划》，将习近平总书记关于“发挥互联网在助推脱贫攻坚中的作用，让山沟里的孩子也能接受优质教育”的讲话精神落到实处，按照《2019年度吉林省网络扶智工程—“直通村小”项目实施方案》要求，2019年秋季学期，通化县继续在全县乡村学校推进互加美丽乡村网络公益课程。9月1日，通化县32所乡村学校，121名教师，80多个班级，近3000名学生参加了互加美丽乡村学校网络开学典礼。通化县教育局领导高度重视网络扶智工程—“直通村小”项目推进工作，并下发了相关红头文件，由进修学校负责组织实施，得到了各学校积极响应。各校根据学生实际情况研究选择课、组织会议、制作横幅、绘写板报，并制订了契合本校的融合课表。9月1日上午，教育局和进修学校领导亲自到村小和孩子们一起参加网络开学典礼。教师们纷纷表示，互加计划改变了师生教与学的方式，推动了乡村教育的变革，给乡村教育带来了机遇，让大山里的师生看到了未来和希望。

2019年，通化县有幸成为国家社科重大招标课题《信息化促进新时代基础教育公平的研究》实验区，在省电教馆的顶层设计，课题组专家的精准指导下，通化县将深入细致开展研究，紧跟“互联网+教育”步伐，继续推进网络扶智工程—“直通村小”项目，用互联网把乡村教育与优质资源链接在一起，推动城乡义务教育均衡发展，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。