—《吉林省教学点数字教育资源有效性的研究》红石砬子镇中心小学课题调研会活动报道

“农村教学点数字教育资源全覆盖”项目旨在通过卫星接收、互联网等多种方式将优质数字教育资源传输到教学点，帮助农村边远地区开齐开好国家规定课程，满足适龄儿童就近接受良好教育的平台，为农村教学点的教育教学形式拓展广阔的空间，使处在逆境中的教学点的教育均衡发展迎来温暖的春天！
    红石砬子镇中心小学色洛河教学点近几年来探索出了一条利用数字教育资源全面提升教学点教育教学工作的新路，得到了各级领导及专家的认可。2014年9月，色洛河教学点代表吉林省电化教育馆在中央电教馆进行了学科专家答疑现场录课活动。2015年10月9日又接受了中央电化教育馆及省电化教育馆的“教学点数字教育资源全覆盖项目”专家组的调研活动，得到了专家组的肯定。2016年10月21日，桦甸市村级小学及教学点数字教育资源应用优课观摩及经验交流研讨会在色洛河教学点举行，郑文秀校长做了《教学点如何利用国家优质资源办好教育》的经验交流。
    基于这样的成绩，2018年新春伊始，吉林省电化教育馆申报的《吉林省教学点数字教育资源应用有效性的研究》课题正式立项，而色洛河教学点非常荣幸地被确定为课题实验校。接到通知后，学校领导高度重视，组织召开了课题预备会，成立了课题研究领导小组，王义福校长亲自担任课题主管领导，负责行政督促与机制保障；娄桂红副校长作为课题总负责人，具有行政督促与教学指导的责任。
    为了更好地引导实验教师从课题研究的角度深层次地探究数字教育资源的有效性，进而提高教育教学质量，激发教师的研究热情，2018年4月17日上午，红石砬子镇中心小学在王义福校长的带领下，一行四人来到色洛河教学点进行课题研究前的调研活动。
    调研活动前先针对学生与家长进行了调查问卷及教学点信息技术使用情况调查，做到研之有依，行之方有效。接下来娄桂红副校长针对课题研究工作做了相关说明，并提出了系列要求，要求实验教师在下载运用资源的过程中结合本地区教育教学实际，做好对资源的二次整理工作；科研主任黄晓焕也从课题研究的角度做了详细要求；最后王义福校长从课题研究背景与数字资源利用的长远角度谈了网络平台使用及作为课题实验校的优势等，并亲切地与实验教师进行交流   

将数字教育资源的有效运用依托于课题研究之中，是一条提升教师素质素养的捷径，一定会让无声的教材灵动起来！