为贯彻落实2017年全国教育信息化工作会议精神和《教育信息化“十三五”规划》的战略部署，大力推进“网络学习空间人人通”，11月7日，教育部-中国电信中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训于吉林省教育宾馆正式启动。中央电化教育馆培训中心副主任马小强、中央电化教育馆综合教育资源部付涛老师、吉林省电化教育馆馆长刘忠民、吉林省电化教育馆副书记徐春玲、长春市电化教育馆馆长潘占红、长春市南关区教育局信息办主任景颜双等领导出席了启动仪式，来自安徽、海南等地的200余名校长参加了本次培训。启动仪式由中央电化教育馆培训中心王鑫老师主持。

启动仪式上，刘忠民馆长进行了致辞。他首先向中央电教馆的领导和来自全国各地的校长们表示热烈的欢迎。他表示此次培训班是党的十九大顺利闭幕后吉林省电教馆承办的第一次大型全国性培训，对于学习和贯彻十九大会议精神具重要意义。同时，他进一步强调了教育信息化对于教育现代化和促进教育公平的重要意义，并向与会人员介绍了吉林省教育资源公共服务平台的发展现状。

马小强副主任在致辞中追溯了“三通两平台”建设的源起，介绍了我国教育信息化建设所取得的成果。他表示，此项培训将按照“以培促用、示范引导、突出重点、注重实效”的原则，在4年内对全国2万名中小学骨干教师进行培训，务求加快推进中小学网络学习空间的建设和应用，促进信息技术与教育教学融合创新发展。最后他从学习态度等方面对本次参训人员提出了意见和建议。

随后，中央电化教育馆综合教育资源部付涛老师从网络学习空间、国家教育资源公共服务体系、基于体系的空间人人通三个方面介绍了基于国家数字教育资源公共服务体系的空间人人通。

最后，来自北师大智慧学习研究员信息化教学研究中心的詹慧雪老师、长春市朝阳区教育信息中心崔长龙老师，长春市西五小学丁国军校长，长春市103中学副校长张艳杰分别进行了案例分享和工作汇报。