由中央电化教育馆组织的“基于融合理念优化课堂教学混合研训项目”后续研训活动现场研训活动于5月19日至22日在农安县红旗小学顺利举行。来自长春汽车经济技术开发区、农安县二个项目实验区的代表和红旗小学的学科教师和省内项目专家共约80余人参与了本次现场研训活动。

本次研训活动在4月份第一次研训活动的基础上，将落脚点放在了大数据支撑下的移动终端教学模式探索与研究，农安县红旗小学、汽开区第八小学分别拿出两节移动终端下的教学案例，进行研讨，吉林省学科专家团队成员分成两组，分别针对教学案例进行现场评课，议课，专家们给出具体而实用的解决策略后，各个教研团队开始专家指导下的分组备课并且针对教学设计进行了相关信息技术、教学设计方面的培训，形成新方案后农安县红旗小学教师进行两次上课。

第二次现场研训活动在紧张而愉快的氛围中很快结束了，与会代表在现场交流中的纷纷表示第二次现场活动更深入、更具实操性，希望有更多机会参与这样的研训活动中，在提升自己的同时不断地改进自己的教学方式、提高课堂教学效率。

本次活动是 “‘基于融合理念优化课堂教学’混合研训项目”的延续跟踪指导环节，该项目按照“训前沟通”“现场研训”“远程协作”“再进现场”四个阶段进行设计，在吉林省，从3月初开始进行调研并确定实施方案。现场活动之后，授课教师还将带着培训中收获的新技术、新理念，与教研团队一起回归到所在学校的教学环境，在专家的远程指导下和异地同伴的协作中进行第三次授课，实现常规教学的突破，从而达到课堂教学的“新常态”。