关于农村硬件环境较差的学校研修活动的调整方案
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发布时间：2018-11-21 12:11
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吉林省应用能力提升工程办关于近期省工程办相继接到农村基层学校老师反映一些问题，比如培训任务重、形式不灵活、要求考核过严，给他们特别是不具有个人电脑和上网条件的教师造成了较大的时间、精力和财力负担等问题提出关于针对农村硬件环境较差的学校研修活动的若干要求：
请各机构酌情考虑我省教育发展存在不均衡性，少数偏远的村小不具备远程学习条件的教师真正需求和教师工作量大、工作压力大等实情，在安排后期的研修活动和培训任务时，请关注以下几点：
一是适当调整当前的活动数量，对不具备开展网络研修的地区，增加校本研修的课时和活动内容，切实解决当前老师们的学习困难。
二是各培训机构应采取发送光盘、纸质版研修资料等多种方式，有针对性地指导教师开展校本研修。
三是采取多种形式开展研修活动。各机构采取送培到县、送课下乡等多种形式和“专家到我身边”等系列活动，组织一线骨干教师、学科专家等到当地协助教师开展培训，深入当地指导教师开展课程学习、研修方案的撰写及观课、磨课等活动，有效组织符合当地实情的特色培训。
遵照“吉林省项目工程办”提出改进建议，为了满足农村硬件环境较差的学校学员的学习需求，帮助这些老师完成学习任务，根据调研情况，经征求省工程办同意，我机构采取如下服务措施：
第一，从选修课程资源及生成课程资源中选取适合学校校本研修的学习内容，刻录成光盘，送资源到校。
资源派发原则：
1、 各县区提供需要派发的学校名单。
2、 各学校要提交资源派发申请，申请中写明学校硬件环境情况，并附学校校本研修活动方案、学员人数及名单。
提交日期：2014年11月28日前，发至电子邮箱：497931993@qq.com
我们将在2014年11月30日前派发光盘资源。
资源选择原则：
1、 避免与平台学习内容重复。
2、 切合学员实际硬件环境和需要。
3、 有借鉴和引领作用
资源菜单：
1、 选修课程中当下深受学员欢迎的技术技能操作学习资源。
2、 选修课程中当下深受学员欢迎的案例教学资源。
3、 研修活动中生成性资源。
第二，研修活动方式
由学校组织本校学科教师观看光盘内容，开展校本研修活动。
第三，考评方式
1、学校制定研修计划，要有明确有时间节点及研修主题，次数不少于3次。
以WORD形式上交县区及长春地区项目负责人
电子邮箱：497931993@qq.com
2、学校要有研修活动记录。
以WORD（文本加图片）形式上交县区及长春地区项目负责人
电子邮箱：497931993@qq.com
3、学员所有研修活动结束后，由学校领导给每个学员给出研修分数。（百分制）我们会按学校打分的分数记录到学员培训学习总成绩中。
提交方式：
（1）打印成A4纸制文件由学校校长签字加盖公章后上交给县区负责人，县区负责人签字并加盖公章，寄给吉林省电化教育馆 宋智老师收
电话：0431-85350091 邮寄地址：长春市人民大街6755号
（2）以WORD形式上交县区及长春地区项目负责人。
